音樂學院根據學校要求成立領導小組，加強對實踐周工作的統籌和組織領導，并制定活動安排計劃，確定活動項目、指定了具體負責人和活動安排時間進程表，確?；顒佑杏媱澯胁襟E地實施。

在創新創業周（2019年11月18日-22日）期間有四個方面的活動開展：

一、專業音樂會和專業技能比賽。組織學生參加研究生學位音樂會、菁英杯專業技能大賽現場觀摩。

二、師范生實習匯報。組織2017級、2018級師范生觀摩學習2016級師范生實習匯報總結大會。

三、學術沙龍。在科研課題中期現場答辯及如何申報科研課題講座普及，在創新思維上進行訓練；升學就業分享講座上組織學生參加聆聽關于升學（保研、考研）及就業（中小學招聘）經驗分享。

四、采風、實踐學習和專業觀摩。結合系部所專業發展需求和課程安排，開展外出采風、非遺舞蹈進校園開幕式節目展示、實踐基地觀摩。

在過去的創新創業周里，我院共開展了8項活動，共計1000人次參加了創新創業周活動，以下為系列活動的開展情況：

1.科研課題中期現場答辯

11月19日上午舉辦中期課題答辯活動，邀請到潘行紫旻、王朝霞、仝妍和吳璨老師擔任評委，一共有15個課題隊伍參與本次答辯，其中有4個延期結題課題和11個中期審查課題。每個課題組同學在講臺上展示自己組的研究課題半年多以來研究的成果，促進學生課外科研水平提升。

2.科研成果分享會

11月18日下午開展科研成果經驗分享會，邀請政治與公共管理研究員胡敏就課題項目申報和挑戰杯等科研賽事準備工作作分享。同學們對課題申報書的撰寫、科研比賽內容的側重點和人群指向性有了更深入的了解，提高了同學們參加比賽的信心。

3.升學就業分享沙龍

11月20日下午舉辦代“研”人升學就業分享沙龍，邀請2016級保研和成功上岸的師兄師姐，分別就思政人才專項推免、卓越教師專項計劃推免、研究生支教團推免、普通學業推免及應屆生就業問題做經驗分享。他們通過詳盡的材料展示及生動形象的應試模擬分享了“研路”和“上岸”的技巧和心得，增進同學們對保研考研和求職就業相關內容的認知，提高了同學們規劃人生的計劃性。

4.菁英杯專業技能大賽

11月21日下午舉辦第四屆“菁英杯”專業技能大賽角色，比賽分為聲樂、鋼琴、器樂三個專場，邀請學院各個專業方向的專業老師擔任大賽評委。旨在激發音院學子的專業學習熱情；通過師兄師姐同臺競技、以賽促學，提高音院學子的專業技能水平和競爭力。

5.2016級師范生實習匯報總結大會

11月20日上午， 2016級教育實習總結大會在學院學術報告廳成功舉行。大四師范實習生代表結合自己實習學校和實習經歷的具體情況分點給大家分享了他們實習期間的一些經歷和通過這些經歷總結出來的實習經驗：在課堂教學和學校日?；顒又袘撊绾螐男袨楹鸵庾R去轉換自己的角色，樹立自己的教師形象。師弟師妹們聽了師兄師姐和老師們的分享，也提出了一些自己的疑惑，在場幾位優秀實習生為他們一一做了解答。本次活動是對院訓“站穩講臺、兼顧舞臺、多能一專，全面發展”的詮釋，有益于傳幫帶的良好傳承和為將來走上教師崗位的同學做好充分準備。

6.參觀廣州銳豐音響公司

11月21日，《錄音藝術》課程教師帶領35名學生赴廣州銳豐音響公司進行參觀學習，對行業前景、專業設備等認知有更多深入了解。

7.非遺舞蹈進校園開幕式展示和赴廣東傳統舞蹈教學研究基地實地觀摩

11月21日，“非遺舞蹈進校園：舞蹈教學課例展示暨論壇開幕式”在音樂廳拉開帷幕，舞蹈系學生參與客家席獅舞《席獅逗趣》與潮汕英歌舞《甲子?傳》節目展示，同時，舞蹈系教師帶領多名學生到廣州市第三中學、廣州工人醒獅協會進行廣東傳統舞蹈教學研究基地的實地觀摩。

8.研究生學位音樂會觀摩

11月18日-22日舉辦2017級、2018級聲樂專場的藝術碩士學位音樂會，聲樂專業方向本科生多次進行現場觀摩，從而提高專業素養。

9.學生采風調研活動一一上海音樂學院之行

11月18日-21日，理論作曲部2位教師攜7名專業學生參加2019屆上海國際作曲大師班，其中參加大師班講座、作曲家作品排練(上海愛樂排練廳)、作曲家作品音樂會(上海交響樂團音樂廳)青年作曲家作品研討會等活動，有利于提高學生專業創作水平。